鲁滨逊漂流记,节选是用什么顺序写的
《鲁滨逊漂流记》节选是按照时间顺序来写的，通过鲁滨逊的亲身经历，展现了他在荒岛上的生存挑战和成长过程。以下是相关信息介绍：
### 鲁滨逊漂流记的叙述顺序
- **遇险上岛**：鲁滨逊在一次航海中遭遇风暴，船只损坏，最终漂流到一个荒岛上。
- **建房定居**：在荒岛上，鲁滨逊利用有限的资源，建造了住所，开始了定居生活。
- **养牧种植**：为了生存，鲁滨逊学会了种植粮食和畜养动物，逐步改善了自己的生活条件。
- **救“星期五”**：鲁滨逊在岛上遇到了一个土著，后来将其救下并收留，取名“星期五”。
- **回到英国**：经过多年的努力，鲁滨逊最终被一艘船发现并带回英国，结束了他的荒岛生活。
### 鲁滨逊的性格特点
- **不畏艰险**：面对荒岛上种种困难和挑战，鲁滨逊从未放弃，展现出了非凡的勇气和毅力。
- **机智坚强**：在资源极度匮乏的情况下，鲁滨逊凭借自己的智慧和努力，解决了生存中的种种问题。
- **聪明能干**：无论是建造住所、种植粮食还是与“星期五”交流，鲁滨逊都展现出了过人的智慧和能力。
通过《鲁滨逊漂流记》节选，我们不仅了解到鲁滨逊在荒岛上的生存经历，还深刻感受到了他坚韧不拔、勇于面对困难的精神品质。
鲁滨逊漂流记批注应该怎么写
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部经典小说，讲述了主人公鲁滨逊在一次航海事故中流落荒岛，独自生活了28年的故事。在写批注时，可以从以下几个方面进行：
1. **人物分析**：分析鲁滨逊的性格特点，如他的坚韧不拔、聪明才智、适应能力等，以及他是如何利用这些品质在荒岛上生存下来的。
2. **情节分析**：关注小说中的重要事件和转折点，如鲁滨逊初到荒岛时的绝望，他如何建立住所、寻找食物、制造工具等，以及他与星期五的相遇。
3. **主题探讨**：思考小说所探讨的主题，如生存、孤独、自我救赎、人与自然的关系等。
4. **象征与隐喻**：注意小说中的象征和隐喻，如荒岛可能象征着人类的孤独和生存挑战，鲁滨逊的漂流经历可能隐喻人生的起伏和挑战。
5. **写作技巧**：分析笛福的写作风格和技巧，如第一人称叙述的使用，如何增强故事的真实感和亲密感。
6. **历史与文化背景**：考虑小说创作时的历史背景，如当时的航海探险热潮、殖民主义等，以及这些背景如何影响小说的内容和主题。
7. **个人感悟**：分享你阅读时的感受和思考，如鲁滨逊的故事对你个人有什么启示，你如何理解他的选择和行为。
在写批注时，可以结合文中的具体例子和细节来支持你的观点，同时保持批注的简洁明了。这样可以帮助你更深入地理解和欣赏这部作品。
鲁滨逊漂流记(梗慨节选)中的哪两段是最精彩的
一、流落荒岛，创建家园
鲁滨逊出海冒险，船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨逊一
个人幸存下来，只身飘流到一个杳无人烟的荒岛上。他用沉船的桅杆做了木筏，把船上的
食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上，创建家园。
二、搭盖住所
鲁滨逊在小山边搭起帐篷定居下来。用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏，在帐篷后的
山洞凿洞居住。鲁滨逊用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过
了最初遇到的困难。
三、医治疟疾
六月二十五日时，鲁滨逊发疟疾很厉害。六月二十七日疟疾再次发作，且来势很凶。
后来鲁滨逊想起用烟叶来治病，睡了一觉，醒来时鲁滨逊觉得精神焕发，身体也完全恢复
了活力。第二天疟疾没有发作，身体逐渐复原。这一天是二十九日。
四、播种粮食
一次，鲁滨逊无意中发现掉在墙角的谷壳，竟然长出了绿色的茎干。不久，长出了几
十个穗头，这真是老天莫大的恩惠。从系，鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验，以得
到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅收获了半豆。但是，经过这次试
验，使鲁滨逊成为了种田高手。现在他知道一年四季播种两次，收获两次，鲁滨逊有了生
活的口粮。
五、烤制面包
鲁滨逊在荒岛上，为了做面包，在岛上种植大麦和稻子，发明了石臼的工具，又做了
筛子。可做面包需要发酵，鲁滨逊没有发酵粉，但鲁滨逊靠他的智慧用方砖砌成的炉子制
出了非常好的大麦面包。
六、制作陶器
出于生活的需要，鲁滨逊开始制作陶器。在找到陶土后他做了无数次试验，刚开始，
他都不成功，几个月后，终于做成瓦器、器皿，但还是没有做出质量好的泥锅，一次偶然
的机会，鲁滨逊发现了奥妙，最后烧成了三个瓦锅，两个瓦罐。
相关问答
Q1: 鲁滨逊漂流记节选是按什么顺序写的？
A1: 哎呀，这个问题其实挺有意思的！《鲁滨逊漂流记》的节选通常是按照时间顺序来写的，也就是说，从鲁滨逊被困荒岛开始，到他一步步适应环境、建造住所、种植粮食，最后到他被救走，都是按照事情发生的先后顺序来叙述的，这样读起来特别顺畅，就像咱们看电视剧一样，一集接一集，情节连贯。
Q2: 节选里鲁滨逊是怎么一步步适应荒岛生活的？
A2: 哎，鲁滨逊这家伙真是厉害！刚到荒岛那会儿，他也慌得不行，但很快就冷静下来，他找了个安全的地方搭了个简易的棚子住下来，他开始四处探索，找到了一些能吃的东西，还学会了打猎和种地，最牛的是，他还驯服了野生的动物，比如山羊，给自己提供了稳定的食物来源，他就是一步步地从啥都没有，慢慢建起了一个小型的“王国”。
Q3: 课堂笔记里有哪些重要的点需要记住？
A3: 哎呀，课堂笔记里其实有几个关键点特别重要！鲁滨逊的心理变化，从一开始的绝望到后来的积极面对，这个转变过程很值得琢磨。他的生存技能，比如建房子、种粮食、做工具，这些都是他能在荒岛上生存下来的关键。他的日记记录，这不仅帮他记录了时间，还反映了他内心的思考和成长，记住这些点，考试的时候准没错！
Q4: 鲁滨逊漂流记节选对我们现实生活有啥启示？
A4: 哎，这个问题问得好！鲁滨逊的故事其实给咱们挺多启发的。面对困境要冷静，别一遇到问题就慌得不行。要善于利用身边资源，就像鲁滨逊用岛上的东西生存一样，咱们也要学会用现有的条件解决问题。坚持和毅力特别重要，鲁滨逊在荒岛上那么多年都没放弃，咱们遇到点困难更不能轻易退缩，学学鲁滨逊，生活里啥难题都不怕！
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